¿ES POSIBLE EN LA MODALIDAD A DISTANCIA TENER LA MISMA CALIDAD EDUCATIVA QUE EN LA MODALIDAD PRESENCIAL?
INTRODUCCIÓN
Debido a la pandemia todas las instituciones
educativas tuvieron que adaptarse a una educación virtual y/o a distancia,
situación por el cual tuvieron los alumnos tuvieron que estudiar desde su casas,
al igual que los docentes, sin embargo, existe la creencia popular que la
educación a distancia es de menor calidad que la presencial, que desde mis
observaciones, he notado que los estudiantes, han hecho la aclaración que
aprenden más con el maestro presente que solo haciendo tareas o trabajos.
En este articulo desglosaremos como podremos tener la misma calidad en ambas modalidades: presencial y a distancia.
CALIDAD EDUCATIVA EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA
La modalidad a distancia son una forma de impartir educación sin que este presente el maestro, en la cual tanto el docente como el estudiante se encuentra a cierta distancia de espacio, asimismo, la transmisión de conocimientos y las actividades a desarrollar son enviadas a través de libros, TV, memorias USB, documentos PDF, plataformas educativas, mensajerías, entre otros, por consiguiente los recursos y materiales didácticos son desarrollados con mucho cuidado para que los estudiantes logren los aprendizajes esperados.
Por todo lo anterior, considero 5 criteriso esenciales para llevar a cabo una excelente calidad en la educación a distancia a traves de un Ambiente Virtual de Aprendizaje (EVA)
1. Gobierno Federal a través de la SEP
2. Instituciones Educativas
3. Docentes
4. Estudiantes
5. Pedagogía
Gobierno Federal a través de la SEP
La Reforma Educativa
2013 ha establecido un Nuevo Modelo Educativo Nacional, como respuesta para
responder a los retos de mejorar la calidad educativa, con equidad e inclusiva,
colocar a los alumnos como el centro de la enseñanza, abatir la desigualdad en el
acceso a la educación, profesionalizar al personal docente, mejorar la
infraestructura escolar, la utilización de diferentes instrumentos de
evaluación, además de actualizar los planes y programas de estudios,
Sin embargo, todo lo anterior, está enfocado hacia una educación presencial y por consiguiente debido a la pandemia, hubo un cambio radical donde todas las escuelas cambiaron de la modalidad presencial a la modalidad a distancia.
En ese sentido, hasta el momento no ha otra nueva reforma educativa en la cual se respondan los retos de mejorar la calidad educativa en la modalidad a distancia, tal vez, desde mi puntos de vista, consideran que no es necesario porque tarde o temprano, los alumnos volverán a las aulas.
Pero, en mi opinión, considero que es importante establecer una nueva Reforma educativa enfocado precisamente para trabajar en las 2 modalidades al mismo tiempo, es decir, de forma presencial y a distancia o virtual, ya que, es necesario que los estudiantes sigan adquiriendo habilidades digitales, como saber enviar un correo, utilizar la nube, aprender a manejar y trabajar colaborativamente a través de software de ofimática y educativos, programación, entre otros temas, para que posteriormente si los alumnos tienen que regresar a la modalidad a distancia, estén preparados y no tenga que adaptarse nuevamente.
Además abatir la desigualdad en el acceso a la educación a distancia, llevando políticas educativas en la cual se donen laptop e internet para todos los estudiantes y maestros y mejorar la infraestructura tecnológica a todas las escuelas públicas.
A continuacion presento un podcast respectoa a la reorganización del Sistema Educativo en el Nuevo Modelo Educativo. Escuchalo en Spotify: Podcast: Reorganización del Sistema Educativo
Instituciones Educativas
Considero que todas las instituciones educativas
a nivel de aplicación siempre deben contar y/o mantener su Entorno Virtual de
Aprendizaje, aun cuando tenga clases presenciales.
Lo anterior es debido a que tanto los planteles educativos, profesores y estudiantes estén preparados para cuando tengan que cambiarse de clases presenciales a virtuales o a distancia (cuando se vuelvan a suspender las clases presenciales). por tal motivo que las clases sean bajo la modalidad Blended Learning, es decir, presencial y a distancia.
Por lo que considero que las instituciones educativas a nivel curricular y didáctico busquen implementar un nuevo o actualizar su diseño curricular, planes y programas de estudios bajo el método de Blended Learning, de esta forma la selección y ejecución del modelo educativo, métodos de aprendizaje y enseñanza y los sistemas de evaluados estén enfocados a una educación a distancia.
Además de seguir utilizando sus Ambientes Virtuales
de Aprendizaje, que es el espacio educativo como una plataforma educativa, que
mediante un software o sistema (AVA), proporciona la posibilidad de integrar
procesos de aprendizajes y enseñanza de forma virtual y a distancia, así como
la distribución de contenidos y desarrollo de secuencias didácticas a través de
la tecnología.
Docentes
Profesionalizar al personal docente enfocado a
ser un docente presencial y un tutor virtual, por lo que deben contar con competencias
tecnológicas, competencias profesionales, competencias pedagógicas y
competencias para el acompañamiento, así como también oriente, guie y apoye al
estudiante, a través de los diferentes metodologías, herramientas y recursos tecnológicos
para el logro de los aprendizaje en un entorno virtual, así como presencial.
En el uso de recursos tecnológicos, resulta hoy, imprescindibles que conozcan todos los recursos tecnológicos y los utilicen en su enseñanza, para el logro de los objetivos y propósitos educativos tanto en un Entorno Virtual de aprendizaje y de forma presencial.
Estos recursos tecnológicos son: Videos, imágenes,
fotografías, organizadores gráficos, foros, cuestionarios, libros electrónicos,
documentos PDF, webinar, videoconferencias, redes sociales, blog y podcast,
entre muchos,
Utilizar métodos, estrategias y técnicas de enseñanza- aprendizaje en la modalidad a distancia, además todos los profesores deberán prepararse y capacitarse para ser un tutor virtual, independientemente que estén impartiendo clases presenciales o virtuales, en ese sentido estar preparados para cambiar la estrategias y metodologías de aprendizaje a un aula virtual a presencial y viceversa.
Para reforzar los conocimientos, aqui presento un video sobre los 14 principios pedagogicos del nuevo modelo educativo
Estudiantes
El punto mas importante que considero que
todos los estudiantes deben ser autodidacta es decir, que ellos por si solos
aprendan y sin contar con la presencia del docente, para ello es fundamental enseñar herramientas para adquieran habilidades
digitales, habilidades socioemocionales, organicen sus tiempos para estudiar, conozcan
métodos y técnicas de estudios, así como el conocimiento en el manejo de programas
de ofimática, educativos, colaborativos y recursos tecnológicos.
Para lograr todo lo anterior es necesario que los estudiantes adquieran habilidades, conocimientos, destrezas y actitudes de los siguientes elementos.
1.
Habilidades digitales. Adquieran
conocimiento en el uso de programas de ofimática como Word, Excel, PowerPoint y
sus variantes de software libre, además de trabajar colaborativamente a través de
documentos compartidos y en la nube, usos de la tecnología e internet, como los
correos, mensajerías, redes sociales, además de contar con habilidades para
usar los recursos tecnológicos como video, foros, podcast, organizadores gráficos,
entre otros y tener el conocimiento y actitudes para utilizar los criterios de selección
y búsquedas de sitios web confiables.
2.
Habilidades Socioemocionales: Estas
herramientas permitirán a los estudiantes entender y regular sus emociones, así
como sentir y mostrar empatía por los demás compañeros, familiares, amigos y
conocidos, así como desarrollar emociones positivas, decisiones responsables para
alcanzar su metas personales.
3.
Organizar sus tiempos. Ser un estudiante
autodidacta implica estudiar a través de muchas opciones, como el internet,
libros, videos, podcast, foros, para ello deben contar con la constancia y la
predisposición de hacer las cosas, pero para ello se necesita el tiempo, factor
que estará a tu favor dependiendo de como lo distribuyan para cumplir con todas
tus actividades académicas, por lo que se sugiere elaborar un horario de todas
tus actividades que realizas diariamente.
4.
Métodos y técnicas de estudios. Las técnicas
de estudios de aprendizajes varían en cada estudiante, por lo que es importante
que primero, que los estudiantes se conozcan que tipo de inteligencia son:
visuales, auditivos, kinestésicos, etc., y los estilos de aprendizajes, como competitivo,
colaborativo, evasivo, etc.,
A continuacion presento un video respecto a las tecnicas de estudios
Pedagogía
De igual
forma para lograr la calidad del Entorno Virtual para el Aprendizaje, es importantísimo
que todas las escuelas tengan un Departamento Psicopedagógico o al menos un
pedagogo, por ende guie, estimule y colabore al estudiante en su proceso de
aprendizaje, además de evaluar el rendimiento académico, así como la relación
del estudiante-maestro.
Asimismo sea un especialista en ambientes virtuales para diseñar proyectos pedagógicos en modalidad presencial, virtual, a distancia o mixtos, implementar y evaluar planes o programas de estudios e planeaciones didácticas de cualquier nivel y en cualquier modalidad, así como capacitar al personal docente en el uso de ambientes virtuales.
CONCLUSIÓN
Actualmente, vivimos en un proceso cambiante, donde en un día todos nuestros estudiantes pueden volver a la aulas de forma presencial y al cabo de unos días, semanas o meses, regresar a las clases a distancia por consiguiente, es importante que todas las instituciones educativas siempre mantengan sus entorno virtual de aprendizaje para siempre, aun en clases presenciales, los docentes puedan cambiar sus metodologías, estrategias y técnicas de enseñanza de forma presencial a distancia y viceversa, los estudiantes ante cualquier cambio no necesiten adaptarse.
BIBLIOGRAFÍA
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